Formation d’éducation relative à l’environnement pour les éducatrices en milieu de garde
Découvrez la valeur de votre rôle d’agent de changement et apprenez comment faire de l’éducation relative à l’environnement avec les tout-petits
Formation complète préscolaire
Permet d’obtenir un premier niveau de certification à titre de personne éducatrice qui intervient auprès des enfants de 3 à 5 ans.
Formation complète poupons-trottineurs
Permet d’obtenir un premier niveau de certification à titre de personne éducatrice qui intervient auprès d’enfants de 0 à 3 ans.
Formations d’appoint: programme préscolaire d’appoint
Formations accessibles aux personnes éducatrices ayant déjà une formation complète. Permet de mieux comprendre les caractéristiques propres à l’intervention pédagogique auprès de la clientèle ciblée.
Atelier COR: Production des rapports périodiques
Offre un aperçu des procédures de rédaction du rapport périodique.
Atelier COR: Découverte des récits
Explore les « récits » comme stratégies de communication personnalisées permettant le partage d’information sur la vie du CPE aux parents.
Apprentissage actif en plein air
Offre des stratégies d’utilisation de la nature et du plein dans l’accompagnement des enfants d’âge préscolaire.
Approche de l’éducation par la nature en service de garde éducatif à l’enfance
L’Éducation par la nature, qui est une approche de pédagogie émergente, a fait ses preuves à travers le monde. Ces dernières années, au Québec, de nombreuses initiatives ont vu le jour. Cet atelier de formation est une occasion pour les intervenantes en petite enfance de développer des connaissances et des compétences de base nécessaires à […]
Activités de perfectionnement en ligne
Formations pour promouvoir un mode de vie sain et actif chez les enfants
Pour un accompagnement optimal de l’enfant: des ingrédients aussi subtils que puissants!
Guider les enfants au quotidien est tout un art à cultiver. Un art qui demande une grande part de créativité, mais aussi de sensibilité. Cette conférence met la lumière sur trois piliers fondamentaux à la base d’un accompagnement permettant l’émergence des plus grandes forces chez tous les enfants : La puissance d’un regard bienveillant; Le […]
