Aménagement des lieux et inventaire de matériel
Il semblerait que l’enfant réussit mieux à donner un sens à ses jeux, à ses découvertes en vivant dans des milieux propices aux initiatives. Il est donc important de « penser » et concevoir des environnements favorables qui offrent de multiples choix d’expériences et qui stimulent les idées et les apprentissages. L’enfant doit être exposé […]
Soutien à la rédaction du portrait de l’enfant
Dans cette formation, les personnes éducatrices verront comment, à chaque étape, travailler de façon professionnelle et satisfaisante pour répondre aux exigences de cette tâche essentielle de l’éducatrice. Des outils et différents exercices seront proposés pour compléter les échanges.
Cadre éducatif en multiâge
Comment orchestrer le multiâge pour soutenir les apprentissages? Comment favoriser l’étayage entre pairs? Quels sont les repères de qualité pour l’aménagement des lieux? Quel profil de compétences pour le personnel éducateur est favorisé pour ce type de regroupement?
L’évaluation de la qualité éducative
Cette formation a pour objectif de se familiariser avec l’évaluation de la qualité éducative dans les CPE. Vous y verrez le fonctionnement de l’évaluation faite par Servir +, ainsi que les critères d’évaluation. Vous aurez la chance de poser toutes vos questions en lien avec cette évaluation obligatoire.
Les fonctions exécutives chez le jeune enfant: rôle de l’adulte dans le soutien au développement de ces habiletés
Cet atelier sera une occasion pour les intervenantes en petite enfance de définir les FE et faire des liens avec des exemples simples et concrets des contextes de jeu et d’apprentissage du quotidien.
Approche de l’éducation par la nature en service de garde éducatif à l’enfance
L’Éducation par la nature, qui est une approche de pédagogie émergente, a fait ses preuves à travers le monde. Ces dernières années, au Québec, de nombreuses initiatives ont vu le jour. Cet atelier de formation est une occasion pour les intervenantes en petite enfance de développer des connaissances et des compétences de base nécessaires à […]
Activités de perfectionnement en ligne
Formations pour promouvoir un mode de vie sain et actif chez les enfants
Établir des relatignificatives en petite enfance
Découvrir des outils et des pistes d’actions porteuses pour créer un partenariat avec les parents dans l’accompagnement des enfants besoins particuliers
Neurosciences et besoins affectifs de l’enfant
Comprendre un peu mieux le fonctionnement du cerveau affectif de l’enfant ; à la lumière des dernières recherches en neurosciences, nous tenterons de mieux saisir l’impact des douces violences sur l’enfant et sur le développement de sa personnalité.
Pourquoi favoriser le matériel de jeu ouvert et polyvalent?
Depuis quelques années déjà, il existe un réel engouement pour le matériel de jeu ouvert et polyvalent (loose parts). Avec raison, ce type de matériel permet des possibilités d’apprentissages décuplées. Cet atelier propose un contenu abondamment illustré avec des exemples concrets pour guider le personnel éducateur désireux de faire un virage! Place à l’inspiration!
