Le mutliâge au quotidien
Dans cet atelier, nous aborderons les façons d’intégrer le poupon au groupe multiâge dans les activités prévues et les routines quotidiennes du milieu de garde. Des moyens concrets, des attitudes à maintenir et des outils pratiques vous seront proposés en lien avec le développement et la sécurité du tout-petit.
Choisissez un programme éducatif à votre image
Comment stimuler l’éveil aux mathématiques auprès de l’enfant au quotidien, connaître tout le vocabulaire qui s’y rattache, maîtriser l’art de faire résonner à travers l’activité spontanée ou planifiée sont les thèmes exploités dans la formation.
Préparez et animez des ateliers
Depuis quelques années les éducatrices font des ateliers, mais on doit maintenant se demander si on continue ou comment est-il possible de se renouveler?
Les détentes chez l’enfant par le do in, le massage et la relaxation
Amener les enfants à se détendre suppose de bonnes techniques de relaxation et de massage. Comment les amener au calme? Selon les différents moments de la journée, quelles activités de relaxation devrions-nous animées pour aider l’enfant à se recentrer. Le Do-in est une routine d’auto-massage simple et amusante.
Passez de l’action fermée à l’activité ouverte
Amener les enfants à se détendre suppose de bonnes techniques de relaxation et de massage. Comment les amener au calme? Selon les différents moments de la journée, quelles activités de relaxation devrions-nous animer pour aider l’enfant à se recentrer. Le Do-in est une routine d’auto-massage simple et amusante.
Le défi d’harmoniser les approches des éducatrices de notre équipe
On s’assurera à déterminer une mission particulière à votre service de garde qui rallie toute l’équipe. Thèmes abordés : les cinq principes éducatifs dans notre service de garde, la structuration des lieux (bingo), rôle de l’éducatrice dans les ateliers, l’activité-projet. D’autres thèmes pourront être ajoutés à votre demande.
Jouer c’est magique
L’application du programme ‘’Jouer c’est magique’’ demande de la réflexion et de la formation. Ce programme se veut être une application possible du programme éducatif des centres à la petite enfance.
Les expériences-clés et Jouer c’est magique pour améliorer nos actions auprès de l’enfant
Partons à la découverte des expériences-clé dans tous les aspects de développement de l’enfant. Comment les insérer dans ma programmation? Les maîtriser pour les utiliser dans mes observations des enfants. Finalement, suite à mes observations, planifier de meilleures interventions en lien avec les expériences-clé.
Les bases de la pédagogie par la nature
Améliorer son approche pédagogique pour permettre plus d’apprentissages dans la nature… ou plus de nature dans les apprentissages
Prêts pour la maternelle
Nous verrons les compétences préparatoires à la maternelle et des modalités d’enseignement. Le jeu et le quotidien servent de leviers d’apprentissage.
